POR UNA DEFENSA DE LA EDUCACION PUBLICA

Descripción

De vez en cuando la llamada crisis de la educacin vuelve a la conversacin pblica pero solo para quedar sepultada por polarizaciones y consignas superficiales. La derecha con sus embates privatizadores y eficientistas apunta contra la escuela mientras la izquierda parece sumida en el desconcierto y limitada en sus propuestas. En estas pginas Adriana Puiggrs despliega una voz singular para devolver espesor y matices al debate que todos califican de urgente pero casi nadie parece dispuesto a encarar. Con una mirada enriquecida por una prolfica trayectoria como investigadora y en la funcin pblica Puiggrs propone recuperar las ideas ms innovadoras de la pedagoga latinoamericana y rescatar experiencias alternativas que en contextos polticos siempre difciles se han desarrollado en la regin como contracara del actual tecnocapitalismo educativo. Lejos de dar la espalda a nuestra poca este libro impulsa la necesidad de crear ciudadanos del mundo pero que conozcan sus propias regiones de acceder a tecnologa pero que sea igualadora de recuperar saberes que se transmiten entre generaciones y sobre todo de revalorizar el vnculo pedaggico entre docentes y alumnos ese grado cero de la prctica educativa en el que los nios y nias desde el presente se apropian de su historia para imaginar un futuro posible. Sin ingenuidad contra la lgica financiera y mercantil que el neoliberalismo intenta introducir en la escuela este ensayo fascinante llama a desarrollar un nuevo Programa educativo para la regin que incluye recuperar la esperanza. Porque en definitiva educar es una tarea poltica.