LEER ENSEAR Y PENSAR LA LITERATURA

Descripción

Ya alejadas de la docencia recopilan la trayectoria acerca de la enseanza de la literatura en la escuela donde ofrecen un panorama detallado acerca de la prctica de la lectura literaria en las escuelas provinciales y rurales con la dificultad que significa conseguir libros en el mercado editorial. En este recorrido se observan propuestas errneas e inadecuadas a partir de la voz de las propias alumnas entrevistadas.Con minuciosidad en cada captulo se informa acerca del origen del texto en una versin ampliada o mejorada publicada en alguna revista o perteneciente a un congreso o jornada de la especialidad.Asimismo se abordan textos especficos valorando en unos y remarcando en otros errores y criterios perimidos para la literatura. Se analizan textos de Graciela Montes Mara Teresa Andruetto Gustavo Roldn y Poldy Bird.