LA PEDAGOGIA MONTESSORI

Descripción

IMAGINEN UNA ESCUELA EN LA QUE NIAS Y NIOS SON PROTAGONISTAS DE SU PROPIO APRENDIZAJE. EN LA QUE LOS DOCENTES ATENTOS A LAS ETAPAS DEL DESARROLLO DE LA INFANCIA LOS GUAN EN LA CONSTRUCCIN DE SU AUTONOMA. UNA EN LA QUE CHICOS Y CHICAS APRENDEN A RECONOCER SUS DIFICULTADES Y LEJOS DE FRUSTRARSE ELIGEN TRABAJAR EN ELLAS DESTINANDO EL TIEMPO NECESARIO. PIENSEN EN UNA ESCUELA QUE BUSQUE COMPENSAR LAS DESIGUALDADES Y LOGRE LLEVAR AL XITO ACADMICO A LOS MS DESFAVORECIDOS. UNA ESCUELA CUYO OBJETIVO PRINCIPAL SEA BRINDARLES HERRAMIENTAS PARA VIVIR EN UN MUNDO CAMBIANTE.