EDUCAR LA VISION ARTISTICA

Descripción

Este libro se ha convertido ya en una obra clsica para innumerables estudiosos sobre todo por su reflexin filosfica sobre las diferentes teoras de la educacin. El texto plantea una visin progresista de las relaciones entre las didcticas generales diferenciales y especficas y a travs de una impresionante acumulacin de datos establece una minuciosa sntesis tanto de teoras autorales como de modelos educativos. Una abundante documentacin as como un alto grado de reflexin lo convierten junto a los dems aspectos citados en lectura bsica para todos los estudiantes de educacin arte y filosofa. El libro incluye ilustraciones en blanco y negro y color as como un prlogo del autora esta primera edicin en lengua espaola. Elliot W. Eisner particip en el Proyecto Kattering de la Universidad de Stanford que se propuso definir los mbitos de la enseanza y el aprendizaje del arte: una definicin de carcter epistemolgico que situ la educacin artstica como disciplina estructurada dentro de unos campos del saber con unos objetivos contenidos y metodologas coherentes basados en las diferentes ciencias del arte la esttica y la comunicacin.