
LENGUAJE INCLUSIVO Y ESI EN LAS AULAS
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Descripción
A QU SE LE LLAMA LENGUAJE INCLUSIVO QU RELACIONES EXISTEN ENTRE SU USO Y LA EDUCACIN SEXUALINTEGRAL (ESI) ES POSIBLE ENSEAR Y USAR EL LENGUAJE INCLUSIVO EN CONTEXTOS EDUCATIVOS CMO LOCARACTERIZAN LAS Y LOS ESPECIALISTAS: COMO PARTE DE UN CAMBIO LINGSTICO AMPLIO O COMO UNAINTERVENCIN DISCURSIVA INDIVIDUAL ES DECIR A CARGO DE CADA HABLANTE POR QU HAY QUIENES LOACEPTAN Y QUIENES LO RECHAZAN CULES SON LOS PRINCIPALES RECURSOS DEL LENGUAJE NO SEXISTA E INCLUSIVODE GNERO EN LA ARGENTINA EL LENGUAJE NO SEXISTA EMERGI EN FORMA MASIVA EN LOS DISCURSOS SOCIALES APARTIR DE LAS ACCIONES DE #NIUNAMENOS COLECTIVO FEMINISTA FORMADO EN 2015. QUIENES DEFIENDEN LATESIS DE LA FALTA DE REPRESENTACIN SIMBLICA DE LAS MUJERES EN EL LENGUAJE AFIRMAN QUE EL USO DELMASCULINO GENRICO PARA REFERIRSE A LOS DOS SEXOS NO CONSIGUE REPRESENTAR A TODXS PUES OCULTA OEXCLUYE A LAS MUJERES EN LA MEDIDA EN QUE SE BASA EN UN PENSAMIENTO ANDROCNTRICO QUE CONSIDERA ALOS VARONES COMO SUJETOS DE REFERENCIA Y A LAS MUJERES SERES DEPENDIENTES O QUE VIVEN EN FUNCIN DEELLOS. QUIENES EN CAMBIO NO AVALAN SU USO SOSTIENEN QUE SE TRATA DE UN CAMBIO FORZADO IMPUESTOPOR PEQUEOS GRUPOS DE LITE IRRELEVANTE EN LA LUCHA POR LA EMANCIPACIN DE LAS MUJERES Y LOSCOLECTIVOS POR LA DIVERSIDAD E INCORRECTO A NIVEL GRAMATICAL. ES QUE EL FENMENO DEL LENGUAJE INCLUSIVOHA PROVOCADO LAS MS VARIADAS REACCIONES EN LA SOCIEDAD: DESDE EMPATA Y ADHESIN HASTA RECHAZOBURLAS Y ACTITUDES AGRESIVAS Y VIRULENTAS. EN ESTE LIBRO CAROLINA TOSI Y VALERIA SARDI ABORDAN ESTASCUESTIONES CENTRALES DE LA AGENDA ACTUAL HACIENDO UN RECORRIDO POR DIFERENTES MBITOS DESDE ELTRATAMIENTO DEL LENGUAJE INCLUSIVO EN LOS MEDIOS EN LA NORMATIVA EDUCATIVA Y EN LA REAL ACADEMIAESPAOLA AL TIEMPO QUE RECUPERAN LA HISTORIZACIN Y PROMULGACIN DE LA EDUCACIN SEXUAL INTEGRAL(ESI) PARA PENSAR CON LOS LECTORES Y LAS LECTORAS SOBRE QU LENGUA DEBE ENSEARSE EN LAS AULAS. ELLIBRO CONCLUYE CON UNA SERIE DE PROPUESTAS SECUENCIAS DIDCTICAS Y ACTIVIDADES QUE DAN CUENTA DE LANECESARIA DISCUSIN SOBRE ESTA CUESTIN CUYO DEBATE RECIN EMPIEZA
Ficha técnica
- Peso
- 0.6
- Ancho
- 0.15
- Alto
- 0.24
- Páginas
- 248
- Profundidad
- 0.03
- Subtema
- 10014












