LA MENTE EN DESARROLLO

Descripción

Por qu no podemos recordar qu hicimos cuando tenamos tres aos de edad Por qu algunos nios son tmidos Cul es la bioqumica de la humillacin y cmo puede perjudicar sta a la mente en proceso de desarrollo de un nio En este libro el autor responde a stas y a muchas otras cuestiones similares recurriendo a la sntesis de la neurobiologa la investigacin psicolgica y la ciencia cognitiva. Para ello este libro trasciende a las divisiones naturaleza-educacin que tradicionalmente han constreido gran parte de nuestro pensamiento sobre el desarrollo examinando el papel que desempean las relaciones interpersonales que fraguan conexiones claves en el cerebro.Daniel J. Siegel presenta una perspectiva completamente nueva sobre la creacin de la mente humana -el proceso mediante el cual cada uno de nosotros se convierte en un individuo que siente piensa y recuerda. El autor recurre a las respuestas neurobiolgicas para explicarnos el cmo y el porqu del desarrollo y de la experiencia humana a lo largo de todo el ciclo vital. Por tanto puede ser de gran inters para profesionales de la salud mental educadores investigadores y estudiantes en general. Daniel J. Siegel es profesor clnico asociado de psiquiatra en la Escuela de Medicina de UCLA y ejerce el cargo de director de estudios interdisciplinares en una organizacin internacional sin nimo de lucro para la Salud Mental Infantil en Nueva York. Es tambin director del Centro de Desarrollo Humano una organizacin educativa que estudia el modo en que el desarrollo de los individuos las familias y las comunidades puede ser favorecido mediante el examen del interfaz de las relaciones humanas y los procesos biolgicos bsicos.