EDUCACION Y DISCAPACIDAD

Descripción

Qu tanto hay detrs del no poder ser del no poder hacer del no poder elegir que atraviesa a las personas con discapacidad Podemos comunitariamente hacer algo para que lo que parece imposible en primera instancia sea posible por mnimo que sea O simplemente nos sumamos a las imposibilidades naturalizadas que histricamente han sido el lmite impuesto a cualquier Otrx con discapacidad Seguramente nuestro aporte haga la diferencia. En el recorrido de estas lneas la tica de la Liberacin de Enrique Dussel es la que me permite explicitar el dolor que hay en cada acto de opresin hacia las personas con discapacidad como ese Otrx negado histricamente. Sentires como el dolor que podemos causar a veces sin intencin slo porque algunas prcticas excluyentes son naturalizadas son los que hay que volver a traer a escena en tiempos donde la indiferencia nos enfrenta al lado humano ms hostil el del miedo a involucrarnos con el sufrimiento ajeno. Como mujer que vive la experiencia vital de la discapacidad compartir mi mirada del mundo o reflexiones de situaciones vividas y por eso resignificadas estoy segura de que resultar un aporte a que alguien piense sienta y vea quizs algo de otro modo. De eso tambin se trata tanto la filosofa como la educacin. Ante tanto racionalismo circulando sobre temas infinitos la invitacin es a que se dejen interpelar por las palabras y sentires que recorren el libro y sobre todo se sientan capaces de hacer su aporte para transformarse siempre en algo mejor.