TOMAR LA PALABRA

Descripción

Por qu leer un libro como este Porque necesitamos disponer de argumentos slidos en favor de una educacin concebida como derecho humano como bien pblico y social como condicin de inclusin y lucha contra toda forma de discriminacin como oportunidad para construir una sociedad ms justa e igualitaria. La educacin siempre fue objeto de disputa. Se debate por razones ideolgicas y polticas por los recursos por la ampliacin de la obligatoriedad por la formacin de sus docentes por la relevancia de los contenidos la forma de ensear y la centralidad o no de los estudiantes por la calidad de los aprendizajes la cantidad de escuelas universidades y jardines de infantes. La amplitud de las controversias requiere de ms voces que aporten claridad sobre los intereses en juego. Este libro aporta esas voces las voces de docentes e investigadores con viva presencia en el universo universitario que abordan muchas de esas preguntas incmodas y a veces capciosas a travs de las cuales la disputa se actualiza: los docentes adoctrinan puede la meritocracia ser la ordenadora de la accin pedaggica O qu es eso de universidades por todos lados