EDUCAR REFORMAR SANAR

Descripción

Pensar las polticas estatales los espacios de socializacin las instancias educativas la circulacin y apropiacin de diversos saberes cientficos destinados a las nieces y a las juventudes en Argentina nos permiten vislumbrar las estrategias que esbozaron las elites polticas para el desarrollo fsico e intelectual de esos destinatarios la formacin de una ciudadana especfica y la consecuente integracin o exclusin de amplios sectores sociales. Tomando como referencia este universo Educar reformar y sanar. Polticas sociales destinadas a las nieces y juventudes (siglo XX-XXI) se nutre de diversas perspectivas acadmicas desarrolladas en Argentina para pensar la agenda pasada y presente de las polticas sociales a saber: 1) aquellas que analizan la formacin de los profesionales de la salud en las universidades y los procesos de salud y enfermedad 2) los aportes centrados en la constitucin de las tramas discursivas e intervenciones sobre las nieces y las juventudes en clave educativa incluyendo los posicionamientos ideolgicos de los gobiernos autoritarios 3) los estudios acadmicos y sus implicancias sociales sobre las discapacidades. Estas temticas han consolidado el rol de las ciencias sociales con una serie de aportes que renovaron la agenda acadmica de los ltimos aos. As los textos que integran la obra se proyectan sobre anlisis polifnicos marcos temporales y espacios geogrficos diferenciales que cobran relevancia en funcin de pensar los desafos polticos sociales y epistemolgicos frente a la avanzada (nuevamente) de las pregonadas recetas econmicas sustentadas en el ms rancio individualismo y el desmantelamiento de las polticas sociales destinadas a mejorar la calidad de vida de la poblacin.