DE LAS PALABRAS A LA ACCION EDUCADORA

Descripción

Este libro puede ser un camino mas para fortalecer y al mismo tiempo poner bajo la lupa nuestros posicionamientos a fin de explicar y propiciar conversaciones en el aula y compartir entre colegas. Constituye una propuesta que pondera el valor de los conceptos y sus significados en pos de mejorar nuestra comunicacion y la convivencia en el aula. Gustavo Schujman busca que los educadores puedan contar con una herramienta mas para interpelar y robustecer el sentido del trabajo mediante la lectura de este peculiar .diccionario.. Invita a tomar distancia por un momento de lo cotidiano para repensar los sentidos de las palabras que circulan en las aulas y en las escuelas. Que significa autonomia Cuando nos referimos a la confianza que sentido le damos De que hablamos cuando nos referimos al conocimiento Que entendemos por felicidad A que apelamos cuando aludimos al miedo o a la responsabilidad