CLINICA PSICOANALITICA

Descripción

Es un hecho incontrovertible la presencia del impulso epistemoflico que ha guiado los esfuerzos humanos a lo largo de los tiempos. El psicoanlisis no ha sido una excepcin desde las controversias entre Anna Freud y Melanie Klein las rencillas entre Jacques Lacan y los psiclogos del yo.Cada uno de estos maestros realiz desarrollos que derivaron en la complejizacin de la prctica psicoanaltica. Luego sus discpulos intentaron preservar una pureza que jams existi a pesar de que estos grandes maestros se nutrieron entre ellos y tambin de otras disciplinas. Hoy habr quien apueste al rigor ortodoxo del freudismo del kleinismo o del lacanismo habr tambin quien pretenda integrar todo. Nadie puede sostener una clnica que abarque todas las dimensiones de la subjetividad. En este contexto llega este libro para fomentar el pensamiento clnico complejo.Este recorrido donde distintas escuelas y maestros confluyen permitieron a Hornstein construir su propia lnea de pensamiento no sometido al esquematismo de un intelectualismo sectario de institucin pero tampoco a la desbandada de quien no logra producir lo propio por desmentir lo recibido de los maestros.El autor postula coordenadas que nos permiten movernos con libertad para responder al consultante de hoy. Uno de sus mayores aportes es reivindicar el proyecto teraputico del psicoanlisis como respuesta a los sufrimientos actuales. Su rigor terico no desemboca en un pragmatismo o en un baluarte defensivo que reconoce en diversos autores huellas que quiz hayan sido discretas en comparacin con la intensidad del ruido que provocan los grandes nombres. Autores considerados contemporneos desfilan a la par de los clsicos.En este libro Luis Hornstein expone con la claridad que brinda el rigor de la teora un pensamiento que permitir enfrentarse a la clnica cotidiana alejada de cualquier idealizacin de los autores y nos ofrece un texto que sirve para pensar no para obedecer consignas. Este volumen constituye a final de cuentas una obra cuyos legatarios legtimos sern aquellos dispuestos a ponerse en duda a s mismos a los maestros a las instituciones a los conceptos y a las teoras para hacer de ellos elementos actuales enriquecidos que respondan a las demandas de las subjetividades de hoy.