ENFOQUE NEUROLINGUISTICO EN LOS TRASTORNOS DE LENGUAJE INFA

Descripción

El lenguaje es un atributo propio del gnero humano. Como sistema es considerado el instrumento simblico por excelencia de la especie. Una herramienta que posibilita comunicar transmitir emociones sensaciones y pensamientos as como compartir sobre lo vivido y sobre lo no presente. Por ello la ausencia de lenguaje la demora franca de comprensin y/o de produccin verbal o la imperfeccin de su desarrollo han preocupado histricamente a cientficos clnicos educadores as como a madres y padres. Los denominados trastornos del desarrollo del lenguaje afectan a muchos nios que incluso pudieron haber cumplido con los requisitos esperables del desarrollo. Esta nueva edicin sobre los trastornos del lenguaje infantil representa una extensa y cuidada revisin en torno a los aspectos formales del lenguaje y sus alteraciones las posibles causas de su ausencia retraso o dficit diagnstico y tratamiento desde un enfoque neurolingstico. Cada captulo adems se acompaa de casos clnicos y de sugerencias teraputicas actualizadas hecho que refuerza la importancia de este libro.Las seis autoras de esta obra fonoaudilogas muy experimentadas en patologa infantil y todas ellas docentes universitarias han conseguido actualizar acertadamente esta nueva edicin a la que auguro una utilidad y un xito en la lnea de la edicin anterior. Juan Narbona del prlogo